부모공부 - 고영성 http://aladin.kr/p/ybHiJ https://youtu.be/wilACLVWZ2w (목차) 프롤로그―왜 부모공부를 썼는가? 1장 아이의 환경 1. 부모: 완벽한 부모는 없다 엄마는 신이 아니다 / 양육 완벽주의 / 잠 좀 자게 해주세요! / 사랑스러운 미치광이 / 심각한 부부관계 / 의지력 고갈 [Special] 좋은 부부관계를 위해 알아두면 좋을 것들 2. 스트레스: 아이의 미래를 망치다 파블로, 파울로, 파블리토 / 아동기의 부정적 경험 /스트레스의 위험성 / 우리나라 학생들은 어떨까? 3. 애착: 아이는 진정 무엇을 원하는가? 성장장애의 원인 / 아이는 사랑 전문가 / 애착과 접촉 /애착의 안정성 / 안정 애착 엄마의 6가지 특징 [Special] 분리불안에 대한 ..

엄마가 남자아이 키우는데 실수하는 핵심10가지 - 최민준 https://youtu.be/pW0CNm6VaOI 다음편: 엄마에 이은 아빠의 남자아이 키울 때 주의할 점 4가지 https://yosiah.tistory.com/1284 1. 기질을 과도하게 바꾸려고 하지 말기 아들 기질을 바꾸려는 순간 아들이 경계를 하기 시작합니다. 부모와 아이가 관계가 않 좋아지는 시작점이 됩니다. 그 아이를 인정하는데에서 시작하는 것이 중요합니다. * 저는 아들이 자신을 바꾸려고 하는 상대와 대항하게 된다고 말하고 싶네요. 2. 아이를 가르치려하지 말기 사례에서 친구와의 대화는 공감을 해 주게 되는데, 아이와 부모의 대화는 부모가 생각하기에 잘못된 부분을 바로 교육하려고 할 때에, 아이가 바라는 공감과 인정받고 싶은 마음..

6. 아이가 귀 기울이도록 말하는 법 아이에게 굴욕감을 주는 메시지 비난하거나 비판하거나 망신을 주는 말을 들으면 굴욕감을 느끼게 된다는 것을 모를 사람은 없다. 그런데도 부모는 아이에게 이런 말들을 많이 쓴다. 굴욕감을 주는 메시지는 이렇게 나눌 수 있다. 1. 비판, 비난 나무라기 "그러면 안 된다는 건 알 텐데." "너무 생각이 없구나." "참 못됐다." "너처럼 생각 없는 아이는 처음 봤다." "너 때문에 힘들어 죽겠다." 2. 매도, 조롱, 망신 주기 "버릇없는 놈 같으니라고." "알았다, 잘난 척 박사야." "그냥 날로 먹겠다는 거냐?" "부끄러운 줄 알아야지." 3. 해석, 진단, 분석 "관심 끌려고 그러는 거지." "엄마를 화나게 하려고 그러는 거야?" "얼마나 더하면 엄마가 화를 낼지 보..

다음글 : 나무숲세움터 오픈 스쿨, 입학설명회 자료 https://yosiah.tistory.com/1052나무숲세움터 교육 가치 교육 이념 우리는 온 우주의 생명을 품은 씨앗으로 하늘의 기쁨을 누립니다. 우리는 세상의 다양한 사람들을 사랑하며 이를 위해 기꺼이 고통을 감내합니다. 우리는 나 스스로 변할 때만이 비로소 세상을 변화됨을 믿습니다. 우리는 세상의 불의를 만날 때 비폭력적인 재치와 지혜로 저항합니다. 교육방향 자연에서 놀며 건강한 먹을거리를 먹습니다. 하루의 리듬, 자연의 흐름을 따라 활동합니다. 예술활동으로 몸과 마음의 감각을 깨웁니다. 다양한 언어와 문화를 배워 세계를 만납니다. 우리는 스스로 배움의 길을 만들어 갑니다. 성장으로 이러지는 선순환구조 마을과 함께하는 상생구조 공교육 시스템이..

(참고) 물류 서비스 향상을 위한 배차계획 시스템의 설계 및 구현 https://koreascience.kr/article/JAKO200634741432791.pdf 선분할-후경로 법(Cluster First - Route Second) 선경로-후분할 법(Route First - Cluster Second) 절약/삽입법 (Saving/Insertion) 개선/교환법 (Improvement/Exchange) 수리계획법 (Mathematical Programming-based) 대화식 최적화법 (Interactive Optimization) 정확한 해법 --- 3단계 해법 첫번째 단계는 선택 기준 설정 단계로 제약조건이 있는 배차를 선 배차 미리 배차 가능한 물량을 선 배차한 후 미배차 물량을 처리 선택 기..

아이일때부터 게임을 엄청 좋아했었고, 그런 계기로 컴퓨터도 접하고, 다양한 경험과 실제 삶에서 게임을 하는 것 같은 생각을 하였는데... 마침 그것을 설명해 주신 자료를 정리해 보았습니다. 즉, 현실 문제가 복잡한 것을 해결하는데 규칙이 있는 구조의 게임을 만들어 내는 것과 점수를 높이는 보상체계를 적극 활용하는 것... 그리고 저에게는 퍼즐과 같은 문제를 해결력을 연습하는 것과 레벨업과 게임 과제 수행이 지루하지만 그러한 것을 수행하는 과정을 재밌게 즐기는 것. 또한 현실은 연습할 수 없는 것을 게임을 통해서 많이 연습하면서 직간접적으로 경험하는 것이 게임에 대한 효용성이라고 생각합니다. 물론, 아이들이 게임으로 인한 악영향도 간과할 수 없는 부분이지만 위와 같은 효용성을 살리며 고등학생이 되었을 때나..